contreras_avalos_ji.publicación.Ordenador/de/elementos.281111.1E_C5.doc
Lo que se busca con este proyecto-juego es manejar de una forma didáctica, dinámica y entretenida la tabla periódica sin dejar de lado su funcionalidad, si bien no se manejarán todas y cada una de las características de los elementos, se trabajará con algunas de ellas sin restarle importancia a las demás. El objetivo no es solo memorizar los símbolos y nombre de los elementos.
Si no también saber en que lugar de la tabla periódica están situados para así poder comprender o analizar las familias o periodos en los que están calificados.
Materiales:
* Hojas recicladas.
* Cartulina.
* Cartón.
* Tijeras.
* Pegamento.
* Un plumón para rotular.
¿Como se juega?...
Se asignarán 60 cubos a cada oponente, cada uno debidamente rotulado (nombre, elemento, masa atómica, número atómico, etc.) habrá dos oponentes, ya sea grupal o individual, el anfitrión dirá un símbolo, y dirá que equipo tendrá la palabra, el equipo que mencione correctamente el nombre tomará 2 cubos pasa situarlos en el lugar correspondiente en el tablero.
El equipo que complete su sección de la tabla periódica correctamente ganará. Si un equipo tiene 3 aciertos continuos tendrá oportunidad de colocar 5 cubos en una misma jugada.
Aproximadamente tardar en jugar como en 2 o tres horas entre mas integrantes sean en el equipo mas rápido se acabara esta actividad.
Reglas:
Los equipos deben tener la misma cantidad de integrantes
Cuando el equipo este seguro del nombre del símbolo dicho, levantará la mano para pedir turno.
El anfitrión dará la palabra al equipo que levante primero la mano.
Solo habrá una oportunidad para contestar.
Si un primer equipo falla en la respuesta, automáticamente pasará la palabra al segundo equipo
Si ambos equipos dan respuestas erróneas se descartará el elemento.
Solo pasará una persona a ubicar el cubo en su lugar, los demás integrantes pueden ayudar dándole pistas de su lugar correcto.
Objetivo de esta actividad.
Es de que las personas que realizan esta actividad se le hace mas fácil recordar los elementos de la tabla periódica y como van colocados, nos solo va ser por su orden si no también van a poder familiarizarse si con el símbolo, con el numero atómico, por la masa atómica, y sin embargo su ordenación si es metal, no metal, etc.
Se puede decir que es mas para habilidad mental ya as a recordar mejor cada elemento y aparte podrás ser creativo para realizar el tuyo lo puedes hacer pequeño o grande como sea tu gusto adecuado y sin en cambio se llamativo para que la gente se anime a jugar este tipo de actividad.
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